岚山区总工会认真贯彻党中央群团改革部署和全总《关于加强新时代工会女职工工作的意见》，落实《山东省总工会办公室关于印发〈山东省工会寒暑假职工子女托管班建设标准〉的通知》《日照市总工会关于进一步做好寒暑假职工子女托管服务工作的通知》要求，突出党建引领，持续增强工会组织的政治性、先进性、群众性，强化服务意识，充分发挥工会组织作用，整合工会优势资源，采取“你托管、我送课”服务机制，创新“托管+”，打造党工共育品牌工作，为托管班注入“匠心”，构建职工子女职业启蒙教育，引导他们体验不同职业魅力，了解地方产业发展，感悟劳动之美，推动全区职工子女托管服务深入有形、行稳致远、生动有效。

一、构建“10+N”职业体验课程，让职工子女托管服务深入有形。职工子女托管班作为帮助职工缓解照看孩子压力的阵地，科目设置相对单调。为破解基层工会职工子女托管班“教什么”的难题，岚山区总工会整合工会优势资源，创新打造“10+N”（10：“小系列职业体验课”，N：父母职业体验课和区域产业体验课）职业体验课程，走进现实工作场所，体会职业魅力，让职工子女托管教育有形化。一是打磨“小系列”职业体验课程。开展“职业体验课程”问卷调查，遴选出10项职工子女最感兴趣的职业，分别是“小轧钢工、小茶艺师、小牙医、小消防员、小银行家、小法官、小图书管理员、小酒店运营官、小中医、小科学家”。联合相关基层工会，聚焦职业特点，找准孩子兴趣接口，发挥本领域人才职业专长，打磨职业体验课程，确保课程精彩有趣，彰显实践价值。二是开设“零距离”父母职业体验课。鼓励基层工会假期组织职工子女，走进父母工作岗位，“沉浸式”体验父母工作，了解单位文化，感恩父母养育之恩，进一步融洽职工亲子关系，不断丰富职工子女假期生活。三是打造“区域性”特色产业体验课。结合当地实际，充分发挥特色产业工会优势，深挖产业内涵，设计沉浸式体验活动，先后对接茶行业工联会、海洋发展公司、京杭林产公司，推出“采茶炒茶体验课”“鱼拓制作体验课”“木制家居摆件制作体验课”。今年暑假累计接待职工子女115人次。

二、探索“2+X”师资补充机制，让职工子女托管服务行稳致远。为解决基层工会职工子女托管班师资“来源少、力量弱”等难题，岚山区总工会探索“2+X”（2：职工教师亲属、大学生志愿者，X：劳模工匠、行业大咖、齐鲁工惠合作单位专业人才等）师资补充机制，在发挥好各单位现有师资的基础上，积极利用好大学生志愿者、职工教师亲属、劳模工匠和先进工作者等力量，组建职工子女托管服务志愿队伍，不断补充托管服务教师资源，充实到托管服务教学第一线。一是组建劳模工匠志愿服务队伍。成立10人的劳模工匠服务团，采取“请进来、走出去”的交互服务模式，灵活性地开展授课。各职工子女托管班既可以邀请劳模工匠走进课堂讲授成长故事，又可以带着孩子前往劳模工匠工作单位进行实地参观学习。目前，劳模工匠队伍累计服务职工子女162人次。二是组建行业大咖志愿服务队伍。联合各乡镇街道总工会、产业工会、基层工会，积极对接熟知的行业大咖，开展行业大咖送教活动。组织职工子女前往行业大咖工作场地，开展体验课程教育，近距离解密区域特色产业发展历程。三是组建群团合力志愿服务队伍。针对托管期间常驻师资力量匮乏问题，岚山区总工会通过党建引领整合群团资源，积极对接团区委，招募大学生志愿者入驻职工子女托管班开展服务，同时各单位组织职工教师亲属和齐鲁工惠合作单位专业人才参与到职工子女托管服务中，实现托管服务师资力量合理化配置。今年暑期该类师资累计服务276人次。

三、实现“3”个效果有机统一，让职工子女托管服务生动有效。岚山区总工会统筹整合优质资源，创新“托管+”，使职工子女托管班转变教学方式，致力于学有所长，真正实现了“托、管、教”相融合的效果。一是实现“脱管”变“托管”。通过工会组织举办假期职工子女托管班，坚持“公益普惠、有效优效、安全安心”的原则，制定服务规章制度，签订托管协议，购买人身意外伤害险，确保运行规范高效，切实缓解一线职工假期子女“看护难”问题。二是实现“管住”变“管好”。以管理好、服务好职工子女为导向，开设职业体验课程，明确每周至少给托管班送一节课的标准，贯彻基层托管服务全过程，使职工子女托管班从“形式”转向“内容”，能更好地让职工安心工作、放心托管。今年暑期职工子女托管服务满意率达**%。三是实现“教好”变“学好”。为进一步转变职工子女托管班教学方式，探索“学为中心”的托管理念，岚山区总工会打造职业体验课和探索师资补充机制，让孩子走进机关、企业、特色产业集中区等，也让劳模工匠、行业大咖走进托管班，现场聆听劳模工匠、行业大咖的职业介绍和成长故事，初步了解区域特色产业发展历程，既进行职业启蒙教育，又激发孩子爱乡之情，更感悟到劳动精神、劳模精神、工匠精神之美。